(二)積極開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)——實(shí)驗(yàn)室

  如前所述，植物組培是新課改的主要內(nèi)容之一，所以中學(xué)所建立的組培室主要為新課程服務(wù)，為學(xué)生展開自主性實(shí)驗(yàn)服務(wù)，應(yīng)該盡量讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親自參與組織培養(yǎng)的全過程，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中思考，并最終可以看到自己的成果。但要給學(xué)生交代清楚實(shí)驗(yàn)室守則和安全意識(shí)，主要是要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自身安全;另外也要顧及實(shí)驗(yàn)室儀器、裝備、器皿等的安全，同時(shí)要強(qiáng)調(diào)避免造成實(shí)驗(yàn)室大面積污染。

  (三)教師進(jìn)行實(shí)踐的場所——研究室

  完備的設(shè)施和先進(jìn)的儀器，為教師進(jìn)行研究性教學(xué)提供了有力支持，可為教師向研究型、學(xué)者型轉(zhuǎn)化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并成為師生研究性學(xué)習(xí)的前沿陣地。

  心有多遠(yuǎn)，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)。讓我們迎改革開放之春風(fēng)，挾教育改革之利劍，為組培室早日進(jìn)入中學(xué)課堂而努力奮斗!